Yaşayan Gelenekler Okulları

Yaşayan Gelenekler Okulları (SLT'ler), Filipinler'de yerel sanatlara, el sanatlarına ve diğer geleneklere yoğunlaşmış eğitim kurumlarıdır.

Felipe M. de Leon, Jr. yönetimindeki Ulusal Kültür ve Sanat Komisyonu (NCCA), 1995 yılında SLT'ler (Sanatsal Dil ve Öğretim Merkezleri) programını başlattı.^[1]^[2]^[3] NCCA, UNESCO'nun yerli halkların yaşayan geleneklerini koruma görevinin bir parçası olarak SLT'leri (Kültürel Öğrenme Merkezleri) desteklemektedir. SLT'ler, belirli bir sanat, zanaat ve gelenek konusunda gençlere bilgi veya beceri öğreten kültür ustaları ve uzmanları tarafından yönetilen, topluluk tarafından idare edilen öğrenim merkezleridir. SLT'lerdeki öğretim genellikle gayri resmi, sözlü ve uygulamalı gösterilerle gerçekleştirilir.^[4]^[5] Günümüzde Filipinler genelinde 28 SLT uygulanmaktadır.^[6]

Kaynakça

^ Babiera, Lester (19 Ocak 2014). "Felipe M. de Leon, Jr.: 'We should be proud of Filipino genius and culture'". Inquirer Lifestyle. Philippine Daily Inquirer. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.
^ "Preserving the culture of weaving". The Manila Times (İngilizce). 27 Aralık 2014. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.
^ Petinglay, Annabel Consuelo. "NCCA launches book on Schools for Living Traditions". www.pna.gov.ph (İngilizce). Philippine News Agency. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.
^ Talavera, Renee. "Mind the Skills Gap: the Case of the Philippines Creative and Cultural Skills development landscape in the Philippines" (PDF). British Council in the Philippines. 24 Ağustos 2021 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.
^ Talavera, Renee. "The Role of Schools for Living Traditions (SLT) In Safeguarding The Intangible Cultural Heritage in the Philippines: The Case of Hudhud Chants of Ifugao" (PDF). International Research Centre for Intangible Cultural Heritage in the Asia-Pacific Region. 24 Ağustos 2021 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi24 Ağustos 2021.
^ Quadra, Margo Hannah De Guzman (18 Ocak 2022). "UNESCO recognizes community schools preserving Filipino indigenous traditions". Good News Pilipinas (İngilizce). Erişim tarihi: 22 Şubat 2023.

[1] Babiera, Lester (19 Ocak 2014). "Felipe M. de Leon, Jr.: 'We should be proud of Filipino genius and culture'". Inquirer Lifestyle. Philippine Daily Inquirer. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.

[2] "Preserving the culture of weaving". The Manila Times (İngilizce). 27 Aralık 2014. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.

[3] Petinglay, Annabel Consuelo. "NCCA launches book on Schools for Living Traditions". www.pna.gov.ph (İngilizce). Philippine News Agency. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.

[4] Talavera, Renee. "Mind the Skills Gap: the Case of the Philippines Creative and Cultural Skills development landscape in the Philippines" (PDF). British Council in the Philippines. 24 Ağustos 2021 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2021.

[5] Talavera, Renee. "The Role of Schools for Living Traditions (SLT) In Safeguarding The Intangible Cultural Heritage in the Philippines: The Case of Hudhud Chants of Ifugao" (PDF). International Research Centre for Intangible Cultural Heritage in the Asia-Pacific Region. 24 Ağustos 2021 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi24 Ağustos 2021.

[6] Quadra, Margo Hannah De Guzman (18 Ocak 2022). "UNESCO recognizes community schools preserving Filipino indigenous traditions". Good News Pilipinas (İngilizce). Erişim tarihi: 22 Şubat 2023.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]