Sosyosibernetik

Ayrıca bakınız: Sosyoloji maddeleri listesi

Sosyosibernetik, sosyoloji, genel sistem teorisi ve sibernetik arasında disiplinler arası bir bilimdir. Uluslararası Sosyoloji Derneği'nin (elektronik) Journal of Sociocybernetics'i yayınlayan alanda uzman bir araştırma komitesi vardır.

Tanım

Diğerlerinin yanı sıra Talcott Parsons ve Niklas Luhmann tarafından tanımlandığı gibi sosyosibernetik adına kullanılan "sosyo" terimi, herhangi bir sosyal sistemi ifade eder. Sosyosibernetik, bir evrim teorisi bağlamında işbirlikçi davranışı anlamak için genel bir teorik çerçeve oluşturmayı amaçlar. Sosyosibernetik, hem birinci dereceden sibernetik hem de ikinci dereceden sibernetik denilen şeyi içerdiğini iddia ediyor. Wiener'in tanımına göre sibernetik, "hayvanda ve makinede kontrol ve iletişim" bilimidir. Heinz von Foerster, birinci dereceden sibernetik, "gözlenen sistemlerin incelenmesi" ve ikinci dereceden sibernetik, "gözlem sistemlerinin incelenmesi" arasında ayrım yapmaya devam etti. İkinci dereceden sibernetik, açıkça yapılandırmacı epistemolojiye dayanır ve bilimsel teoriler de dahil olmak üzere, bilginin gözlemciye bağımlılığına özel önem vererek, öz-referans meseleleriyle ilgilenir.

Ayrıca bakınız

• Otopoiesis
• Kliodinamik
• Sistem teorisi
• Psikoloji
• Sosyokrasi
• Sosyoloji
• Dünya sistemi teorisi

Konuyla ilgili yayınlar

• Béla H. Bánáthy (2000). Guided Evolution of Society: A Systems View. Kluwer Academic/Plenum, New York.
• Felix Geyer and Johannes van der Zouwen (1992). "Sociocybernetics 13 Aralık 2022 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi." in: Handbook of Cybernetics (C.V. Negoita, ed.). New York: Marcel Dekker, 1992, pp. 95–124.
• Geyer, Felix (June 1995). "The challenge of sociocybernetics". Kybernetes. 24 (4). ss. 6–32. doi:10.1108/03684929510089321. 
• Geyer, Felix (October 2002). "The march of self‐reference" (PDF). Kybernetes. 31 (7/8). ss. 1021–1042. doi:10.1108/03684920210436318. 27 Ekim 2020 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. 
• Raven, J. (1994). Managing Education for Effective Schooling: The Most Important Problem Is to Come to Terms with Values. Unionville, New York: Trillium Press. (OCLC 34483891)
• Raven, J. (1995). The New Wealth of Nations: A New Enquiry into the Nature and Origins of the Wealth of Nations and the Societal Learning Arrangements Needed for a Sustainable Society. Unionville, New York: Royal Fireworks Press; Sudbury, Suffolk: Bloomfield Books. (0-89824-232-0)

Dış bağlantılar

• Sociocybernetics Research Committee RC51-ISA 13 Aralık 2022 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
• Center for Sociocybernetics Studies Bonn 4 Kasım 2022 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
• International Federation for Systems Research 8 Mayıs 2021 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
• Cybernetic Principles for Effective Control in Complex Organizations 8 Aralık 2016 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
• Journal of Sociocybernetics 17 Aralık 2022 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.