Bu madde, Vikipedi'deki Müzik maddelerini geliştirmek amacıyla oluşturulan Vikiproje Müzik kapsamındadır. Eğer projeye katılmak isterseniz, bu sayfaya bağlı değişiklikler yapabilir veya katılabileceğiniz ve tartışabileceğiniz proje sayfasını ziyaret edebilirsiniz.
Bu madde, Vikipedi'deki Felsefe maddelerini geliştirmek amacıyla oluşturulan Vikiproje Felsefe kapsamındadır. Eğer projeye katılmak isterseniz, bu sayfaya bağlı değişiklikler yapabilir veya katılabileceğiniz ve tartışabileceğiniz proje sayfasını ziyaret edebilirsiniz.
20-05 2005 Müzikoloji tanımında bestecilik ve icra dışı ifadesinin doğru olmadığı kanaatindeyim. Müziği sistematik olarak diğer disiplinlerden yararlanarak inceleyen, araştıran vb. tanım daha uygun olur kanısındayım. (makaleye yazilan bu yorum tartismaya tasindi --Özgürmesaj 14:51, 20 Mayıs 2005 (UTC)
"Bu yaklaşımla kültürel müzikoloji tarih, edebiyat, sosyoloji, psikoloji, antropoloji ve müzikolojinin metotlarından yararlanır."
Yukarıda bahsedilen özellikler zaten Etnomüzikoloji'nin alt disipleri ve inceleme alanlarında kullandığı diğer bilim dallarıdır. Kültürel Müzikoloji'nin Etnomüzikoloji'den farkını ayırt edici bir şekilde anlatmak gerekmektedir. Çıkış noktası olarak yukarıdaki tnaımlama kullanılıyosa bu yanlıştır. Etnomüzikoloji'nin adında da yeterli olarak kültürel müzikle ne kadar ilgili olduğu anlaşılmaktadır.
Bunun haricinde; Etnomüzikoloji alan olarak kısıtlı değildir. Aksine, Sistematik ve tarihsel müzikolojik çalışmalarla kendini desteklemek durumundadır. Aslında etnik dediğiniz müzikler her ülkenin kendi yapısına ait müziklerdir. Burada bir konumlandırma hatası çıkmaktadır. Tarihsel müzikoloji olarak Batı Klasik Müziği'ni incelerken Etnomüzikoloji olarak kendi müziğimizi incelemekteyiz. Peki, Avrupa için de kendi müzikleri, kendi etnik kültürlerine dahil değil midir? Bir takım isimlendirmeler vermeden önce neden bahsettiğimizi iyi bilmek gerekiyor..
Öncelikle Etnomüzikoloji ve Tarihsel Müzikoloji arasındaki anlam farkını ve beraberliğini ortaya iyice koymak, bunun sonucunda yeni bir tasnif ve/veya isimlendirmeye gittikten sonra Sayın Ayten Kaplan'ın Kültürel Müzikoloji ile ne anlatmak istediğini iyice tartışmak gerekmektedi.
Bence; Kültürel Müzikoloji, mevcut durum ve şartlarda yetersiz, tekrar edilen ve kısır bir tanım olmuş, herhangi bir sorunu da çözememiştir.
{{Kitap kaynağı | author=Beard, David | yazar2=Gloag, Kenneth |başlık=Musicology: The Key Concepts | year=2005 | publisher=Routledge | isbn=978-0-415-31692-7}}
3
Rosen, Charles (2001). "The New Musicology". Critical Entertainments: Music Old and New. Harvard University Press. s. 264. ISBN978-0-674-00684-3. I doubt that anyone, except perhaps the nineteenth-century critic Hanslick, has ever really believed that, although some musicians have been goaded into proclaiming it by the sillier interpretations of music with which we are often assailed.
{{Kitap kaynağı|soyadı=Rosen|ad=Charles|authorlink=Charles Rosen|bölüm=The New Musicology<!--pp. 255–272.-->|başlık=Critical Entertainments: Music Old and New|yayıncı=Harvard University Press|yıl=2001|isbn=978-0-674-00684-3|sayfa=264|alıntı=I doubt that anyone, except perhaps the nineteenth-century critic [[Eduard Hanslick|Hanslick]], has ever really believed that, although some musicians have been goaded into proclaiming it by the sillier interpretations of music with which we are often assailed.}}
{{Akademik dergi kaynağı|soyadı=Titon|ad=Jeff Todd|başlık=Ethnomusicology as the Study of People Making Music|url=https://www.academia.edu/10540708/Ethnomusicology_as_the_Study_of_People_Making_Music_1989_2015_|dergi=Musicological Annual|dil=en|cilt=51|sayı=2|sayfalar=175|issn=2350-4242}}
{{Kitap kaynağı|editör-soyadı=Moore|editör-ad=Allan|yıl=2003|başlık=Analyzing Popular Music|sayfa=2|isbn=978-0-521-77120-7}}
6
Tan, Siu-Lan; Pfordresher, Peter; Harré, Rom (2010). Psychology of Music: From Sound to Significance. New York: Psychology Press. s. 2. ISBN978-1-84169-868-7.
{{Kitap kaynağı |soyadı1=Tan |ad1=Siu-Lan |soyadı2=Pfordresher |ad2=Peter |soyadı3=Harré |ad3=Rom |tarih=2010 |başlık=Psychology of Music: From Sound to Significance |konum=New York |yayıncı=Psychology Press |sayfalar=2 |isbn=978-1-84169-868-7}}
7
Ockelford, Adam (2009). "Beyond music psychology". Hallam, Susan; Cross, Ian; Thaut, Michael (Ed.). The Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press. s. 539. ISBN978-0-19-929845-7.
{{Kitap kaynağı |soyadı=Ockelford |ad=Adam |bölüm=Beyond music psychology |editör1-soyadı=Hallam |editör1-ad=Susan |editör2-soyadı=Cross |editör2-ad=Ian |editör3-soyadı=Thaut |editör3-ad=Michael |başlık=The Oxford Handbook of Music Psychology |tarih=2009 |konum=Oxford |yayıncı=Oxford University Press |isbn=978-0-19-929845-7 |sayfa=539}}
8
Wieland Howe, Sandra (2015). "Women Music Educators in the United States: A History". GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 8 (4). [When looking beyond bandleaders and top leaders, women had many music education roles in the] home, community, churches, public schools, and teacher-training institutions [and] as writers, patrons, and through their volunteer work in organizations.
{{Akademik dergi kaynağı|ad=Sandra|soyadı=Wieland Howe|başlık=Women Music Educators in the United States: A History|dergi=GEMS (Gender, Education, Music, and Society)|cilt=8|number=4|yıl=2015|alıntı=[When looking beyond bandleaders and top leaders, women had many music education roles in the] home, community, churches, public schools, and teacher-training institutions [and] as writers, patrons, and through their volunteer work in organizations.}}
